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人类历史上历史性的技术革命,带来了人类感知和认识能力的提高。 近年来,随着全球智能化的迅速发展和影响,少儿编程领域备受瞩目,在alphago打败李世石、柯洁等国发生后,将少儿编程领域的关注度推向了新的高峰。 但是,少儿编程领域仍然年龄太小,其商业模式、课程体系、运营方法仍处于探索快速发展的阶段,教师储备、教育效果也仍然是领域的课题。 这次,程猫的创始人李天驰就领域面临的问题做了一点回答。
李天驰向媒体表示,编程猫从2009年开始参与教育部高教司产学合作育人项目,与北京师范大学、北京邮电大学、华东师范大学、华南师范大学等多所大学合作,通过专业攻防对抗的方法,长期处理人工智能教师短缺的问题。
过去五年,与国内少儿编程行业一起开发的有包括编程猫在内的许多儿童编程培训机构。 先处理少儿编程的教学方法、教学方法等基础性问题,再推出自己的工具和产品,实现从0到1的突破。 进入商业化阶段,在校内校外、线上线下进行尝试的5年间,程猫累计达到3147万人,截至去年6月30日,已进入13909所公立学校。 正如李天驰所说,只有重视高校人工智能教育人才的培养,全社会的人工智能人才培养才能更好,这是治本之道。 据悉,程猫已向深圳市政府申请建设编程语言和人工智能教育博士后站,专门招聘世界人工智能教育专家,共同探索制定科学的人工智能教育、教学标准,以提高人工智能和编程教育的师资质量。
李天驰非常重视学术研究少儿编程的推广,他说只有相关研究前进了,整个领域的水平才有机会提高,否则少儿编程适合教什么,什么样的人教,这些重要问题都很难处理。
除了制定严格的老师筛选机制,重视教师新闻技术素质的培养外,编程猫也很重视编程教材质量的手柄。 李天驰向鲸鱼媒体表示,目前,程猫和广东教育出版社一起编撰的1-2年级编程教材已通过广东省教育厅审定,与湖南、湖北等地合作的教材今年也相继面世。
李天驰认为,越来越多的公校教材合作,意味着更低的客人价格。 更丰富的参赛意味着更高的购买率。 而且,他非常强调工具的重要性。
亚马逊掌门人贝索斯曾说过,不变比变更更重要。 李天驰告诉鲸鱼媒体,不变的东西是壁垒。 在少儿编程领域,商业模式经常发生变化,有可能一对一、大班课和其他模式在跑。 但是,通过积累不变的东西,公司才能真正形成特征。
对少年编程课程来说,李天驰认为一成不变的东西是工具。 无论用什么方法开展教育服务,都要处理学习编程的第一个问题,学到什么? 目前,编程猫有面向学龄前幼儿的图形化编程工具火箭编程kids、2d图形化编程工具源代码kitten、面向初学者的python编程学习工具的龟标turtle、 开发面向各个群体的编程工具,如3d图形编程工具代码岛box、面向移动场景的图形编程工具nemo等。 李天驰表示,今年下半年,编程猫还将推出新的三维编程工具。
工具、副本和服务是编程猫不变的重复,但关于变化模式,李天驰介绍了编程猫的omo变革。 今年,新型冠状病毒大爆发给教育领域带来了翻天覆地的变化,网上停课、网上加速、omo一度成为教育领域的热词。
李天驰说,另一方面,由于停课不停,编程猫的在线顾客数量增加了五倍。 另一方面,由于疫情的影响,我们很多伙伴对在线教育的认识度提高了,大家对科学技术的想法和认知也发生了更深层次的变化。 以前的线上、线下业务比较分割,疫情期间,我们为原线上顾客提供了很多数字服务,帮助他们在无法勉强推下去的时候,通过线下的方法完成客户。
随着疫情形势的好转,线下训练逐渐复课,编辑猫也与线下合作店联合推出了线上+线下组合课。 一家店本来只有线下课,但有些客户想在周内上课,但周内下课就麻烦了,所以我们把线下课安排在周内,线下课安排在周末。 李天驰向鲸鱼媒体表示,从目前试行的30家店铺的现金收入和顾客评价来看,这种形式很有效,未来的编辑猫也会进一步宣传它。
在omo的转型中,编程猫去年推出的百城千店计划也将进一步落地。 李天驰表示,今年,我们将进一步加强对店铺的服务,从教育培训、管理培训、课程体系、多媒体课件、实际运营等各个方面提供支持,为所有合作者带来更好的成长。
在人工智能的东风下,少儿编程的重视程度也上升到了新的阶段。 在少年编程课程中奔跑的李天驰,不仅为孩子创造更有价值的教育,还希望通过创造更健康的商业闭环,为所有编程猫事业的参与者带来越来越多的成果。
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标题:财讯:进驻13909所公立学校 编程猫开拓在线教育新市场
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