财讯：国内高校将首次在脑科学行业展开本科生教育

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国内大学首次在脑科学行业开展本科生教育。 最近，浙江大学设立了脑科学与脑医学学院，设置了生物医学(神经科学方向)和临床医学(神经精神医学方向)两个方向，以填补本科神经科学专业的空白。

目前，脑科学研究生是生物学和生物技术专业毕业的本科生，他们在本科生阶段几乎没有接受过神经科学相关的知识教育，不利于科学研究的开展。 中国科学院院士、浙江大学脑科学与脑医学学院院长段树民表示，脑科学是高度交叉融合的专业，需要数理化、计算机、新闻学、生物学、医学、生物医学工程等行业的背景知识。 从本科阶段开始可以为学生提供交叉学科教育培训，为脑科学研究职业的快速发展提供有力的支持。 段树民强调。

人才不足带来培养的诉求

脑科学是当今最具挑战性的前沿学科之一。 脑科学研究的规模和诉求已经大大超过了许多一级学科。 但是，我国普通高校提供的400多种本科生专业中没有神经科学专业。 段树民说。

他解释说，我们通常所说的脑科学与更专业的表现神经科学有很大的重叠，但后者的研究范围更广。

浙江大学脑科学与脑医学学院副院长周焕东表示，《健康中国2030计划纲要》确定加强培养脑医学等社会紧缺的高层次医学人才。 目前，脑医学相关行业的医生定向培养极少。 据统计，全国精神病医生的短缺在10万人以上。 培养高水平的脑医学人才已经成为关系国家快速发展的重大社会诉求。 周焕东强调。

段树民一直致力于我国脑科学的迅速发展。 他告诉科技日报记者，脑科学的前沿性和挑战性决定了脑科学研究的长时间性。 十年植树，百年育人。 我们相信，多次长时间、优质的脑科学和脑医学教育，将继续为脑科学研究和脑病诊疗输送一流的人才，为我国的脑科学研究和脑病诊疗做出重要贡献。

脑科学和脑医学各有侧重

脑科学研究与国家重大的战术诉求密切相关，不仅有助于处理最具挑战性的前沿科学问题，也有助于克服严重危害人们身心健康的大脑重大疾病。

浙江大学医学院常务副院长、浙江大学脑科学与脑医学学院教授李晓明介绍说，学院设立的两个本科专业方向是:面向未来培养高水平的脑科学创新研究人才和高水平的神经内科、神经外科和精神科医学人才。

两个方向各有重点。

神经科学方向首先是培养扎实的神经科学理论知识，具备神经科学研究创新实践能力，具有国际化视野，包含人文家国情感，兼具正确人生观和价值观的神经科学研究与实践创新复合型拔尖人才。

精神医学方向注重胜任力，培养具备良好人文、科学素养和职业培训，具有扎实的专业信息、优秀的临床能力和国际竞争力的创新性高素质神经医学人才，主要培养高水平的神经内科、神经外科医生和精神科医生。

在一个学院设立了脑科学和脑医学两个方向，也为不同方向的学生交流和交叉培养提供了机会。 李晓明表示，有利于实现科学研究与临床实践的对接，进一步培养复合型人才。 脑科学(神经科学)和脑医学(神经精神医学)实质上是一体的两个方面。 优秀的脑科学研究者必须从脑医学的临床实际问题出发优秀的脑医学临床专家也必须从基础创新研究中吸取养料。

浙江大学也在年内实施了两党计划，推进脑科学和人工智能研究的融合。 在两个系方向的培养中，学院还将设置人工智能相关的课程。 我们很快设立了与人工智能交叉的神经工程本科专业方向，以培养熟悉大脑商业原理并将其应用于类脑人工智能的创新人才。 李晓明说。 (记者张盖伦)